Batman Üniversitesinde Ahşap Köprü Yarışması Düzenlendi
30 Nisan 2026, Perşembe

Batman Üniversitesinde Ahşap Köprü Yarışması Düzenlendi

Batman Üniversitesi Yapı Topluluğu tarafından, Gençlik ve Spor Bakanlığı ÜNİDES Programı kapsamında desteklenen “Saha Temelli Yapı Denetim ve Malzeme Okuryazarlığı: Çimento Üretiminden Ahşap Köprü Atölyesine” projesi doğrultusunda düzenlenen “Ahşap Köprü Atölyesi ve Teknik Performans Değerlendirmesi Yarışması”, Batman Üniversitesi Kozluk Meslek Yüksekokulu yerleşkesinde gerçekleştirildi.

Öğrencilerin teorik bilgilerini uygulamaya aktarmalarına katkı sunmak amacıyla düzenlenen yarışmada; yapı mühendisliği, taşıyıcı sistem davranışı, malzeme verimliliği, tasarım becerisi ve takım çalışması gibi mühendislik eğitiminin temel unsurları uygulamalı olarak değerlendirildi. Yarışmaya toplam 6 takım katılım sağladı.

Etkinlik kapsamında öğrenciler tarafından tasarlanan ve üretilen ahşap köprüler, belirlenen teknik kriterler doğrultusunda yük testine tabi tutuldu. Değerlendirmelerde köprülerin taşıma kapasitesi, malzeme verimliliği, teknik tasarım ve işçilik kalitesi ile takımların kısa sunum performansları dikkate alındı.

Programa Kozluk Kaymakamı Ümit Fırat BÖÇKÜN de katılarak öğrencilerin hazırladığı ahşap köprü tasarımlarını inceledi ve yarışma sürecine ilişkin bilgi aldı. Etkinlikte, öğrencilerin üretim ve tasarım odaklı çalışmalarının mesleki gelişim açısından önemli bir kazanım sunduğu vurgulandı.

Yapılan değerlendirme sonucunda Rijit Takımı birincilik elde ederken, Evbul Yapı Takımı ikinci, Statik Üçlü Takımı üçüncü ve Taşıyıcı Zihinler Takımı dördüncü oldu. Yarışma sonunda dereceye giren takımlara ödülleri takdim edildi. Bu kapsamda birinci olan takıma 8.500 TL, ikinci olan takıma 5.500 TL, üçüncü olan takıma 4.000 TL ve dördüncü olan takıma 2.000 TL ödül verildi.

Yarışmanın jüri üyeliğini Doç. Dr. Serhat DEMİRHAN, Dr. Öğr. Üyesi İbrahim Halil DEMİREL ve Öğr. Gör. Meriç ÖNCÜL üstlendi. Etkinlik, Batman Üniversitesi Yapı Topluluğu Akademik Danışmanı Öğr. Gör. Mehmet Ali ERÇETİN koordinasyonunda gerçekleştirildi.

Yarışma sonunda dereceye giren takımlar tebrik edilirken, etkinliğin öğrencilerin mesleki farkındalıklarını artırdığı, uygulamalı mühendislik becerilerinin gelişimine katkı sunduğu ve üniversite–öğrenci etkileşimini güçlendirdiği ifade edildi.