Batman Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü, eğitim-öğretim kalitesini artırma ve akreditasyon standartlarını yakalama çalışmaları kapsamında akademik danışmanlık süreçlerini mercek altına aldı. 26 Ocak 2026 tarihinde Bölüm Başkanlığı makamında gerçekleştirilen toplantıda, lisans danışmanlıklarının mevcut durumu, karşılaşılan yapısal sorunlar ve çözüm önerileri kapsamlı bir şekilde değerlendirildi.

Toplantının ana gündem maddesini, öğretim üyeleri üzerindeki mevcut danışmanlık yüklerinin analizi ve sistemin verimliliği oluşturdu. Yapılan teknik değerlendirmelerde; özellikle azami öğrenim süresini aşmış öğrencilerin sistemdeki yoğunluğu ve mezuniyet aşamasındaki dördüncü sınıf öğrencilerinin belirli danışmanlar üzerinde oluşturduğu iş yükü dengesizliği masaya yatırıldı. Mevcut dağılımın, akademik takibi zorlaştırdığı ve öğretim üyeleri arasında adil olmayan bir iş paylaşımına neden olduğu tespit edildi.

Sürecin daha sağlıklı ve ölçülebilir bir yapıda yürütülmesi amacıyla, FEDEK akreditasyon kıstasları referans alınarak sistemin revize edilmesine karar verildi. Bu kapsamda, dönem içerisinde gerçekleştirilecek planlama ile lisans danışmanlıklarının; akademik unvan dengesi gözetilerek ve sayısal eşitlik ilkesine dayalı olarak tüm öğretim üyelerine yeniden dağıtılması hedeflenmektedir. Öğrenci odaklı eğitimi desteklemeyi amaçlayan bu yeni yapılanmanın, idari süreçleri hızlandırması ve danışman-öğrenci etkileşimini güçlendirmesi beklenmektedir.